الثلاثاء، 22 فبراير 2022 - 01:39 م

عقد محمد عطية وكيل أول وزارة التربية والتعليم ومدير المديرية التعليمية بمحافظة القاهرة، اليوم الثلاثاء اجتماعًا لفريق ورؤساء أقسام الجودة بالإدارات التعليمية، بحضورالدكتور أحمد حسين بإدارة الاعتماد وممثل الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد التربوي «التعليم قبل الجامعي»، والدكتور صباح رحومة أحمد بإدارة قياس الجودة بالمديرية، حيث تم خلال الاجتماع، شرح النظام الإلكتروني الجديد المعد من قبل الوزارة، كما تم توزيع اسم المستخدم وكلمة المرور الخاصة بكل إدارة، وذلك فى إطار تفعيل التنمية المستدامة وتحقيق رؤية مصر 2030، تحت إشراف مرسى عبد المجيد مدير إدارة الجودة.

ويمثل الموقع الإلكتروني الجديد نقلة نوعية كبيرة نحو رقمنة العمل بالإدارة العامة للجودة وإدارات الجودة بالمديريات، ويهدف إلى:

1- تقييم المؤسسات التعليمية فى سياق معايير الجودة وتتضمن:

- رياض الأطفال

- المرحلة الإبتدائية

- المرحلة الإعدادية

- المرحلة الثانوية

2- التحول نحو التطبيقات الشاملة للإدارة الإلكترونية للجودة

3- إعداد قاعدة بيانات لرصد واقع الجودة فى المؤسسات التعليمية وتسجيل نقاط القوة ونقاط الضعف

4- اقتراح الخطة السنوية للمؤسسات المرشحة للحصول على الاعتماد

5- إعداد خطط تقويم ومتابعة للمؤسسات التعليمية

6- إعداد تقارير حول نتائج عملية المتابعة

7- وضع آليات لتطوير المنظومة التعليمية بمجالى «القدرة المؤسسية - الفعالية التعليمية»

يذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قد أصدرت تعليمات مشددة لجميع المديريات التعليمية بضرورة تنفيذ أحكام القرار الوزاري رقم 287 لسنة 2016 الصادر بشأن لائحة الانضباط المدرسي ، في جميع المدارس خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الحالي 2021 / 2022.

ونصت التعليمات على منع الضرب والعقاب البدني والنفسي للطلاب بجميع المدارس، وضرورة تفعيل دور الأخصائي الاجتماعي في المدارس، واتخاذ الإجراءات المشددة الكفيلة بمنع التدخين في المدارس، ومعاقبة المخالفين لذلك، وفقا للقوانين والقرارات ذات الصلة، مع وضع علامة (ممنوع التدخين) في مكان بارز بالمنشآت التعليمية أو الجهات التابعة لها.

وطالبت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جميع المديريات التعليمية والادارات التعليمية، بضرورة بذل كافة الجهود الممكنة لمكافحة ظاهرة التنمر بمختلف اشكاله في المدارس خلال العام الدراسي الجديد، بما في ذلك السخرية والاستهزاء والتمييز والعنف وغيرها من أشكال التنمر بين الطلاب، وما يصدر عن المعلمين تجاه الطلاب .

كما شددت وزارة التربية والتعليم، علي تفعيل دور الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين في التصدي لهذه الممارسات بين الطلاب، ومتابعة سلوكيات الطلاب داخل المدارس من كافة الجوانب التربوية، والتعليمية، والصحية، والنفسية، بما يضمن الانضباط الذاتي للطلاب داخل وخارج المدرسة

وانطلق الأحد الماضي، الفصل الدراسي الثاني، للعام الدراسي 2021/ 2022 م، في يومه الأول الفعلي، لينتظم 24 مليون طالب وطالبة في 60 ألف مدرسة على مستوى الجمهورية، وسط إجراءات أمنية واحترازية وصحية مشددة.

وانتظم الطلاب في الفصول بعد أداء تحية العلم في أول أيام الدراسة وعزف السلام الوطني.

اقرا ايضا : التعليم تعلن رابط لتحميل وتصفح منهج الترم الثاني لرابعة ابتدائي